En dag på förskolan

Dagen på förskolan börjar inomhus med frukost. Barnen samlas i trygga, välbekanta sammanhang och dagen tar sin början i lugnt tempo. Rutinerna är tydliga och barnen vet vad som väntar.

Efter frukosten fortsätter dagen på olika sätt. Nu finns tid till aktiviteter både utomhus och inne. När ytterkläder tas av eller på tränar barnen självständighet i vardagens små moment. En vante som fastnar, en dragkedja som krånglar – allt får ta den tid det behöver, med en närvarande pedagog nära.

Lek och lärande

Samlingen blir en gemensam start på dagens aktiviteter. Barnen pratar om dagen, vädret och vilka som är på plats. Sånger varvas med samtal innan det är dags att välja vad man vill göra. Lek och lärande tar form i olika rum, där
barnen fördelar sig mellan måleri, pussel, spel och samtal.

Under dagen arbetar förskolan i mindre grupper. Det skapar lugn, ger utrymme för koncentration och gör det lättare att anpassa aktiviteter efter barnens behov och utveckling.
Pedagogerna finns med som stöd, uppmuntran och vägledning.

Rörelse och trygghet

Utevistelsen är en viktig del av dagen. På gården eller i närmiljön får barnen röra på sig, utforska och använda hela kroppen. Under vintern kan lek och upptäckande fortsätta även inomhus – som när snö tas in för att undersöka vad som händer när den smälter.

Oavsett var dagen tar form genomsyras den av trygghet, struktur och nyfikenhet. Förskolans vardag skapar förutsättningar för barnen att växa, utforska och utvecklas – tillsammans med andra.