Så tycker medborgarna om grundskolan i Trosa kommun – SCBs medborgarundersökning

När medborgarna får sätta betyg på hur grundskolan fungerar i Trosa kommun ligger resultatet fortsatt över rikssnittet. I 2025 års medborgarundersökning uppger 77,6 procent av medborgarna att de tycker att grundskolan fungerar bra i kommunen, jämfört med 73,3 procent i riket. Samtidigt har Trosa tappat i den nationella placeringen och går från plats 42 till 55 i årets sammanställning.

Medborgarundersökningen är ett av flera sätt att följa hur medborgarna upplever kommunens verksamheter. Resultaten är en viktig del i kommunens fortsatta utvecklingsarbete. Samtidigt visar resultaten på nationella prov och i meritvärde en positiv kunskapsutveckling. Trosa ligger också starkt i ett nationellt perspektiv, med goda resultat både i meritvärde och gymnasiebehörighet. Mer om det går att läsa bland annat i artikeln Kvalitetsarbete som ger resultat - utvecklingen av skolorna i Trosa kommun.

Fortsatt satsning på skolan

I Trosa kommuns budget för 2026 görs flera satsningar på skolan. Bland annat förstärks resurserna till grundskolan genom en höjd elevpeng och genom riktade insatser för att stärka undervisningen. 

Det handlar exempelvis om fortsatta satsningar på matematik och arbete för att stötta ungdomar som står utanför gymnasiet. I budgeten pekas också flera utvecklingsområden ut, med fokus på bland annat ökad närvaro, elevers välmående och kvalitetssäkrad undervisning. 

Elever får möta arbetslivet

Under 2026 genomförs också flera aktiviteter där elever får möjlighet att möta arbetslivet och lokala företag. Initiativen sker i samarbete med organisationen Företagarna. Företagare kommer exempelvis att medverka i Framtidsveckan, där elever får träffa personer från olika yrken och branscher. De kan också delta i aktiviteter som Draknästet eller bjudas in till undervisningen när skolans arbete berör företagande och arbetsliv. 

Arbetet handlar också om att ge fler elever möjlighet att prova arbetslivet genom prao. En ny e-tjänst har tagits fram där företag kan anmäla sitt intresse för att ta emot praoelever. Eleverna får sedan själva söka plats genom en ansökan där de berättar om sina intressen och vad de kan bidra med under prao-perioden. 

Som en del i initiativen instiftas också ett nytt stipendium – ”Årets företagsamma elev”. Priset ska uppmärksamma en elev i årskurs 9 som visat initiativförmåga, kreativitet, samarbetsförmåga och mod att testa nya idéer. Stipendiet delas ut vid skolavslutningen. 

Genom satsningar på undervisning, resurser och olika initiativ under året är målet att skapa ännu bättre förutsättningar för elevernas lärande – både i skolan och inför framtiden.